مقترح الإمتحان الوطني الموحد للباكالوريا
الدورة العادية 2018
-الموضوع-
من إعداد:
ذ.عبد العزيز أشهبون
الموضوع الثاني:
"طاعة القانون الذي سنناه لأنفسنا حرية. "
بين (بيني)، انطلاقا من اشتغالك على القولة، ما إذا كانت طاعة القوانين حرية.
القولة
الفهم : 04ن
يتعين على المترشح (ة )في معالجته للقولة أن يحدد موضوعها (مفهوم الحرية)، و أن يصوغ إشكالها المتعلق بعلاقة الحرية بالقانون .و يطرح أسئلته الأساسية الموجهة للتحليل والمناقشة من قبيل : مالحرية؟ وما القانون؟ وما طبيعة العلاقة القائمة بينهما؟ وهل القانون هو الضامن الأساسي للحرية؟
و يمكن توزيع نقط الفهم على النحو التالي:
-تحديد موضوع القولة : 01ن
-صياغة الإشكال : 02ن
-صياغة الأسئلة الأساسية الموجهة للتحليل و المناقشة01 :ن
التحليل:05ن
يتعين على المترشح في تحليله تحديد أطروحة القولة و شرحها، و تحديد مفاهيمها و بيان العلاقات التي تربط بينها، و تحليل الحجاج المعتمد في الدفاع عن تلك الأطروحة، و يمكن أن يتم ذلك من خلال تناول العناصر الآتية:
ـ تعريف مفاهيم: الحرية، القانون، و بيان العلاقات التي تربط بينها ؛
- الحرية هي القيام بكل ما تسمح به القوانين؛
-القوانين هي التي تمنع كل شطط أو تعسف في استعمال السلطة كما أنها هي التي تحدد ما يجب فعله وما لايجب فعله.
-تمتع الجميع بالحرية كحق مدني لا يتحقق إلا في إطار مجتمع ينظمه القانون؛
-لايكمن تصور حرية مدنية خارج التشريعات والقوانين التي يتعاقد حولها الأفراد؛
- تحليل الحجاج المفترض و القائم على تقديم شواهد من الواقع و التاريخ أو استشهادات فلسفية...
يمكن توزيع نقط التحليل على النحو التالي:
-تحديد أطروحة القولة و شرحها 02ن
-تحديد مفاهيم القولة و بيان العلاقات بينها 02ن
-تحليل الحجاج المفترض أو المعتمد 01ن
المناقشة : 05ن
يتعين على المترشح أن يناقش الأطروحة من خلال مساءلة منطلقاتها و نتائجها مع إبراز قيمتها و حدودها وفتح إمكانات أخرى للتفكير في الإشكال الذي تثيره القولة، و يمكن أن يتم ذلك من خلال العناصر الآتية:
إبراز قيمة الأطروحة:
-التأكيد على ارتباط القانون بحماية حقوق الأفراد بما فيها الحرية؛
-الحرية المدنية جاءت كبديل للحرية الطبيعة أي الحق غير المحدود في كل شيء؛
بيان حدود الأطروحة :
- القوانين والتشريعات والمؤسسات مجرد أجهزة تحد من حرية الفرد؛
-الخضوع للقانون يحد من حرية التفكير والعمل؛
-شمولية القوانين تقتل كل ما هو فرداني في الفرد؛
و يمكن توزيع نقط المناقشة على النحو الآتي:
-التساؤل حول أهمية الأطروحة بإبراز قيمتها و حدودها؛03ن
-فتح إمكانات أخرى في الإشكال الذي تثيره القولة؛ 02ن
التركـيب :03ن
يتعين على المترشح أن يصوغ تركيبا يستخلص فيه نتائج تحليله و مناقشته مع إمكانية تقديم رأي شخصي مدعم، و يمكن أن يتم ذلك من خلال إبراز الطابع الإشكالي لعلاقة الحرية بالقانون: القانون يحد من حرية الفرد وفي نفس الوقت يضمنها.
يمكن توزيع نقط التركيب على النحو الآتي:
-خلاصة التحليل والمناقشة؛01
-أهمية الإشكال ورهاناته ؛01
-إبداء الرأي الشخصي المبني؛01
الجوانب الشكلية:03ن تماسك العرض، سلامة اللغة، وضوح الخط
مرجع القولة
جان جاك روس، في العقد الإجتماعي أو مبادئ القانون السياسي، ترجمة عبد العزيز لبيب، المنظمة العربية للترجمة، الطبعة الأولى بيروت 2011، ص 100.
يمكنكم إضافة تعليق بخصوص الموضوع أعلاه؛
شكرا على تفاعلكم